L'any acadèmic 2017-2018, la nostra companya Montserrat Bigas ha estat realitzant diferents cursos de formació i projectes d'innovació educativa a l'Institut Martí Pous, entre ells el projecte Tot Dansa, inclòs dins de l'àmbit artístic. Aquest projecte està organitzat per l’Institut Municipal d’Educació de Barcelona (IMEB) (www.bcn.cat/educació), el Mercat de les Flors (www.mercatflors.cat) i l’Institut del Teatre (www.institutdelteatre.cat). Els seus alumnes de 1r d'ESO de l'optativa de Dansa i Arts Escèniques van participar en aquest prrojecte i el 23 de maig de 2018 van actuar al Mercat de les Flors conjuntament amb alumnes d'altres centres educatius.
El següent vídeo mostra l'escena que varem realitzar els professors dins de l'obra Vibrar el tiempo, coreografia realitzada per Joao Costa Lima.
El següent vídeo mostra l'escena que varem realitzar els professors dins de l'obra Vibrar el tiempo, coreografia realitzada per Joao Costa Lima.
El curs del 1r quadrimestre Expressió corporal i iniciació a la dansa contemporània es va dissenyar com a preparació per assolir els aprenentatges vinculats al projecte Tot Dansa (desenvolupat bàsicament al segon quadrimestre). Entre altres aprenentatges, el curs també inclou pràctiques d’interiorització, de relaxació i visualització creativa (imaginació), així com d’expressió de les sensacions i emocions mitjançant el cos i la relació amb els altres i l’espai. En aquests casos s’utilitzen tècniques diverses com ara la respiració conscient, la meditació, el mindfulness, el ioga..... La relaxació, interiorització i descoberta interior es treballa tant des de l'òptica de la no acció (generalment a l'inici de cada sessió) com el de la de l'acció dinàmica. En general, les sessions estan conformades amb una estructura que relaciona exercicis de relaxació, moviment lent i pràctiques d’activació de diferents graus d’intensitat fins a arribar a expressar el màxim grau de moviment. Hi ha pràctiques introductòries i d’escalfament (recorregut i nom, nom i moviment-gest, segmentaris, fluïdesa, etc.) abans de passar a una activació forta i dinàmica.
Aquestes tècniques i estratègies potencien l'autoconeixement, la sensibilitat i l'expressió personal i de grup, així com la comunicació mitjançant l'escolta i l'acció dinàmica de la dansa aplicant metodologies globals. Per altra banda, cal dir que els objectius generals del curs es corresponen amb les dimensions de les competències bàsiques de l’àmbit artístic del currículum oficial: Percepció i escolta, expressió-interpretació-creació i, societat i cultura.
Si bé el 1r quadrimestre, el curs està estructurat d’acord amb la relaxació, l'escolta i la interiorització, així com amb el joc, la improvisació i l’expressió espontània, en el següent, hi va haver més sessions d’assaig, de tècniques d’interpretació i escènica col·laborativa.
 |
| Més imatges a: Programació de l'àmbit artístic DAE |
Més informació sobre el curs: Programació àmbit artístic - DAE Dansa i Arts Escèniques
